Reflecție la modulul II Planificarea unității de învățare

Pentru a planifica o unitate de învățare este necesar în primul rînd să identificăm standardele de performanță pe care dorim să le obținem de la elevi.Mai apoi din ele vom formula obiectivele învățării și vom determina întrebările-cheie ale curriculumului.După exploarare strategiilor de evaluare continuă vom schița graficul de evaluare, dar nu înaite de a elabora o evaluare pentru determinarea necesităților și cunoștințelor anterioare ale elevilor.Pentru a parcurge toate aceste etape vom avea nevoie de ajutorul și sfatul celor cu experiență mai avansată sau cel puțin de colaborarea strînsă cu colegii din alte unități, de schimbul de idei, pentru îmbunătățirea acestui proces.Pentru că toți profesorii î-și doresc ca elevii să-și dezvolte aptitudini de gîndire, să înțeleagă conținutul materiei predate, dar și să fie utilizate în viața lor.Dacă conținutul unității de învățare va fi mai util pentru elevi, învățarea va fi mai eficientă.