Reflecție la modulul V referitor la evaluarea proiectelor elevilor

Proiectele elaborate de către elevi după toate cerințele ajută profesorului a evolua performanțele lor.La lecțiile tradiționale elevii sînt obișnuiți, ca profesorii să facă tot ce ține de evaluare.Dar la momentul actual la lecțiile centrate pe elev, elevul participă activ la procesul de evaluare.Implicarea elevului în acest proces este o provocare ce cere o responsabilitate înaltă. Căci pentru a fi implicați în el elevii au nevoie de mai multe aptitudini așa ca: de a elabora și utiliza planul unui proiect; a stabili rubricile proiectului; întrebările ce vor fi oglindite în el; de a stabili scopul și sarcinile; de a preciza ceea ce va fi învățat; de a oferi feedbackul  colegilor de clasă ș.m.a.